Introduction

Dans l'enseignement des sciences, beaucoup de problèmes ne sont pas étudiés suffisamment parce qu'il n'existe pas de solution analytique ou parce que celle-ci est trop complexe pour être présentée en une durée raisonnable. Dans d'autres cas, c’est le temps disponible en laboratoire qui se révèle insuffisant pour visualiser les phénomènes, par exemple.

Depuis quelques années, l'utilisation d'applications interactives en ligne, sous forme d'applets Java, est en train de révolutionner le concept du laboratoire traditionnel. Il est maintenant possible d'intégrer facilement des activités dans l'approche d'apprentissage afin d'exploiter les avantages de la simulation :

• l’accélération des expérimentations permet d'augmenter le nombre d'études paramétriques ou d’études de cas;


• la suppression des tâches répétitives permet de consacrer plus de temps à l’analyse et à l’interprétation des résultats;


• on dispose d’un accès illimité à l’expérimentation en tout temps;


• les démonstrations en classe facilitent l’enseignement.

Consultez la version mise à jour du Laboratoire virtuel dans Eurêka, notre dépôt de ressources d'enseignement et d'apprentissage (REA), regroupant plus de 350 applets en français et en anglais.